Sveiki atvykę į D2F projektą
Į asmenį orientuoto dizaino, taikomo neįgaliesiems aukštojo mokslo srityje, skatinimas.
Švietimo platforma
Sužinokite, kaip į asmenį orientuotą dizainą įtraukti į universitetų mokymo programas.
Renginiai ir bandomoji veikla
Prisijunkite prie judėjimo, formuojančio naujovišką į asmenį orientuoto dizaino metodiką.
Projekto „Design2Freedom“ tikslas – spręsti opią problemą, susijusią su nepakankama neįgaliųjų prieiga prie tinkamų paramos produktų. Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) duomenimis, 90 proc. asmenų, kuriems reikia pagalbinių gaminių, neturi galimybės jų įsigyti, o 29,3 proc. žmonių su negalia, kurie turi galimybę jais naudotis, atsisako šių gaminių, nes jie nėra pritaikyti jų poreikiams. Dėl šio atotrūkio išlieka sunkumų siekiant savarankiškumo ir ribojama teisė gyventi savarankiškai, kaip pripažįstama Tarptautinėje neįgaliųjų teisių konvencijoje.
Aukštasis mokslas, skatinamas Europos švietimo erdvės, turi būti įtraukus ir susijęs su bendruomenėmis, spręsti socialines problemas ir teikti pirmenybę įtraukčiai. Europos socialinių teisių ramstyje ir Darbotvarkėje iki 2030 m. pabrėžiama įtraukios visuomenės, kuri nepalieka nė vieno nuošalyje, kūrimo svarba. Užtikrinti, kad neįgalieji su negalia turėtų galimybę naudotis naudingais paramos produktais, yra labai svarbu, kad jie galėtų dalyvauti visuomeniniame gyvenime.
Kad būtų skatinama ši įtrauki realybė, universitetuose turi būti mokoma į asmenį orientuoto dizaino, kad į asmenis su negalia orientuoti asmenys taptų produkto ir paslaugos projektavimo proceso ašimi. “Design2Freedom” pristato novatorišką požiūrį, taikant dalyvaujamąją ir įtraukiąją metodologiją neįgaliųjų į žmogų orientuoto dizaino mokymui. Taip į visą procesą įtraukiamos bendruomenės socialinės organizacijos ir neįgalieji, skatinama neįgalių mokinių įtrauktis.
Remiantis konsorciumo partnerių, tokių kaip COCEMFE ir Korunjos universitetas, kurie sėkmingai įgyvendino panašias iniciatyvas, patirtimi, “Design2Freedom” taiko tokias metodikas kaip mokymasis veikiant, mokymasis dirbant, mokymasis sprendžiant iššūkius ir mąstymas kuriant. Šie metodai pasirodė esantys veiksmingi kuriant prasmingą mokymosi patirtį ir į asmenį orientuotus produktus.
Į asmenį orientuotas dizainas neįgaliesiems
Mes tikime labiau įtraukiančia visuomene, kurioje kuriant gaminį svarbiausia yra žmogus.
Bendras projekto tikslas – integruoti į asmenis su negalia orientuotą dizainą į universitetų mokymo programas taikant dalyvaujamąsias ir įtraukiąsias metodikas. Tai reiškia, kad reikia permąstyti ir pertvarkyti ugdymo metodą, kad būtų veiksmingai atsižvelgiama į konkrečius neįgaliųjų poreikius. Įgyvendinant šiuos novatoriškus dizaino principus aukštojo mokslo srityje, projektu siekiama sukurti labiau įtraukią mokymosi aplinką, kuri ne tik ugdytų, bet ir suteiktų studentams galimybę kurti į vartotoją orientuotus ir visiems prieinamus produktus ir paslaugas.
Tiksliau, konkretūs D2F tikslai yra šie:
1. Pagerinti projekte dalyvaujančių universiteto dėstytojų ir darbuotojų gebėjimus taikyti įtraukiuosius metodus ir dalyvaujamąsias metodikas į asmenį orientuotam dizainui, taikomam neįgaliesiems.
2. Išbandyti ir įvertinti dalyvaujamojo ir įtraukiojo į asmenį orientuoto dizaino, skirto žmonėms su negalia, taikymą įvairiuose universitetuose.
3. Suteikti mokymo priemones ir išteklius, skirtus į asmenį orientuoto dalyvaujamojo ir įtraukiojo dizaino mokymui neįgaliesiems.
4. Skatinti aukštojo mokslo ir socialinių organizacijų bendradarbiavimą
5. Skatinti, kad švietimo bendruomenė, socialinės organizacijos, viešojo administravimo institucijos ir socialinės ekonomikos įmonės taikytų į asmenį orientuoto projektavimo įtraukius metodus ir dalyvaujamąsias metodikas.
