Spustenie európskej iniciatívy na podporu dizajnu zameraného na človeka vo vysokoškolskom vzdelávaní
Vo februári minulého roka sa v Litve konalo úvodné stretnutie projektu Design2Freedom, európskej iniciatívy zameranej na podporu dizajnu zameraného na človeka (PCD) v univerzitnom vzdelávaní. Tento projekt, ktorý koordinuje Španielska konfederácia osôb s telesným a organickým postihnutím (COCEMFE) a financuje Európska komisia prostredníctvom programu Erasmus+, sa snaží zlepšiť navrhovanie výrobkov pre osoby so zdravotným postihnutím začlenením zásad PCD do učebných osnov vysokoškolského vzdelávania.
Prehľad projektu
Projekt Design2Freedom, ktorý potrvá do 31. mája 2026, spája päť subjektov z celej Európy:
- COCEMFE (Španielsko): Vedúci koordinátor, špecializujúci sa na manažment zdravotného postihnutia, dizajn zameraný na človeka a inkluzívne vzdelávanie.
- Universidade da Coruna (Španielsko): Prispievanie univerzitnými aktivitami a vedeckými odbornými znalosťami v oblasti asistenčných technológií.
- Vilniaus Kolegija (Litva): Účasť prostredníctvom univerzitných iniciatív a vzdelávacích programov.
- Creative District (Belgicko): Ponúka sociálne inovácie, organizáciu podujatí a spoločnú komunikáciu.
- Technická univerzita v Košiciach (Slovensko): Prináša skúsenosti v oblasti asistenčných technológií a vzdelávania študentov so zdravotným postihnutím.
Hlavné body úvodného stretnutia
Prvé nadnárodné stretnutie partnerov projektu, ktoré sa konalo od 29. februára do 1. marca 2024, bolo prvým významným krokom. Toto úvodné stretnutie poskytlo účastníkom platformu na identifikáciu a zdieľanie kľúčových koncepcií, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou úspechu projektu, vrátane:
- Sociálny model zdravotného postihnutia: Chápanie zdravotného postihnutia ako spoločenského problému, a nie len ako zdravotného stavu.
- Univerzálna prístupnosť: Zabezpečenie toho, aby prostredie a výrobky mohli v čo najväčšej miere používať všetci ľudia bez potreby prispôsobenia.
- Asistenčné technológie: V rámci projektu sa skúmajú inovatívne nástroje a zariadenia, ktoré zvyšujú nezávislosť a schopnosti osôb so zdravotným postihnutím.
- Dizajn zameraný na človeka: Zameranie na potreby, preferencie a skúsenosti osôb so zdravotným postihnutím v procese navrhovania.
- Participatívne a inkluzívne metodiky: Uplatňovanie kolaboratívnych prístupov, ktoré do procesu učenia zapájajú učiteľov aj študentov z rôznych odborov.
Plánovanie spolupráce a míľniky
Stretnutie slúžilo aj ako plánovacie zasadnutie, na ktorom si partneri projektu zjednotili svoje časové plány, míľniky a usmernenia. Toto spoločné úsilie zabezpečuje, že všetky subjekty sú zosúladené a pracujú na spoločných cieľoch, čo podporuje súdržnú a efektívnu realizáciu projektu.
Výhľad do budúcnosti
Projekt Design2Freedom má významne prispieť k vysokoškolskému vzdelávaniu podporou inkluzívnych a participatívnych dizajnérskych postupov. Cieľom projektu, do ktorého je zapojená rôznorodá skupina pedagógov, výskumníkov a inovátorov, je vytvoriť prístupnejšie a silnejšie vzdelávacie prostredie pre študentov so zdravotným postihnutím.
